| 基于项目的学习模式在"虚拟仪器技术"课程的应用 |
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| 引用本文： | 向学军,刘平,夏昌浩. 基于项目的学习模式在"虚拟仪器技术"课程的应用[J]. 电气电子教学学报, 2006, 28(3): 18-20 |
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| 作者姓名： | 向学军 刘平 夏昌浩 |
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| 作者单位： | 三峡大学,电气信息学院,湖北,宜昌,443002;三峡大学,电气信息学院,湖北,宜昌,443002;三峡大学,电气信息学院,湖北,宜昌,443002 |
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| 摘 要： | 基于项目的学习（PBL）是一种以学生为中心的新型教学模式,有利于学生学习能力、创新能力和实践能力的培养。这种教学模式已在欧美高等工程教育中广泛使用。本文介绍了基于项目的学习模式在“虚拟仪器技术”课程教学过程中的应用。介绍了项目选定、制定计划、设计与制作、成果演示及评价等教学流程的科学制定及实施。
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| 关 键 词： | PBL 工程教育 虚拟仪器 |
| 文章编号： | 1008-0686（2006）03-0018-03 |
| 收稿时间： | 2005-12-21 |
| 修稿时间： | 2006-03-16 |
The Application of Project-based Learning in "Virtual Instruments Technology" |
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| XIANG Xue-jun,LIU Ping,XIA Chang-hao. The Application of Project-based Learning in "Virtual Instruments Technology"[J]. Journal of Electrical & Electronic Engineering Education, 2006, 28(3): 18-20 |
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| Authors: | XIANG Xue-jun LIU Ping XIA Chang-hao |
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| Abstract: | Project-based learning(PBL) is a student-centered new teaching mode,which is good for student's ability of learning,innovation and practice.PBL is widely used in the higher education of engineering in Occident. This paper describes the use of project based learning in the teaching of "Virtual Instruments Technology".The main steps of PBL are described and implemented,which are choice of projects,conceiving,design and implementation,demonstrating and judging. |
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| Keywords: | PBL |
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