谈《唐诗宋词选读》中的有效导入技巧

导入,是一种艺术。在苏教版选修教材《唐诗宋词选读》的教学过程中,执教者可以结合不同的课文,采用丰富多彩的导入方法,可以用生动的语言创设情景,可以用声情并茂的诵读提振士气,也可以用紧张的活动促使学生主体作用的发挥。灵活的使用这些技巧,做到有效的导入,这是高效课堂的开始。