高职汽车专业基于“能力本位”项目化课程改革的探索

高职汽车是一门以理实一体化为主的教学专业,在这一教学模式下,教师主导的传统教学模式对于学生个人能力的培养是十分不利的,“能力本位”项目化基于“能力本位”项目化课程改革,探索出有效的教学管理模式很重要。本文以汽车电气系统检修这门课为例,探索高职汽车专业在教学中如何实现课堂效率的提升。