|
|||||
|
|
| 小学作文生活化教学的策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省宿迁泗阳双语实验学校 |
| 摘 要： | <正>作文是语文教学的重要内容,能够反映学生的文字表达能力。在作文教学中采用生活化模式,有利于引导学生在生活中积累素材,在写作中表达真情实感,从而培养其良好的文字应用能力。一、在生活中积累素材生活化教学策略注重回归生活,从熟悉的主题入手,让学生有话可说,有素材可用。因此,作文选题不宜偏离生活,应从日常生活入手, |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |