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任务驱动法在功率放大电路教学中的实践
引用本文:赵冬梅,郭姣,宋阳.任务驱动法在功率放大电路教学中的实践[J].电气电子教学学报,2017,39(5).
作者姓名:赵冬梅  郭姣  宋阳
作者单位:海军大连舰艇学院 基础部,辽宁 大连,116018
基金项目:2016 年海军大连舰艇学院教育科研课题
摘    要:功率放大电路是"模拟电子技术"课程的重要内容.本文提出以任务驱动教学法为主,以类比教学法、实验仿真等为辅的教学策略,教学过程包括明确目标,提出任务;发现问题,逐步解决;仿真验证,完成任务等环节.教学实践证明将任务驱动法引入课堂教学,有助于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力.

关 键 词:任务驱动  功率放大电路  教学方法

Application of Task-driven Method in Power Amplifier Teaching
ZHAO Dong-mei,GUO Jiao,SONG Yang.Application of Task-driven Method in Power Amplifier Teaching[J].Journal of Electrical & Electronic Engineering Education,2017,39(5).
Authors:ZHAO Dong-mei  GUO Jiao  SONG Yang
Abstract:
Keywords:
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