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夏热冬冷地区中小学绿色建筑通风设计探讨
引用本文:郑小丽,李振全,马思聪,杨悦.夏热冬冷地区中小学绿色建筑通风设计探讨[J].建筑节能,2018(2).
作者姓名:郑小丽  李振全  马思聪  杨悦
作者单位:苏州市建筑科学研究院集团股份有限公司;
摘    要:中小学建筑作为青少年日常主要活动场所,其每天在教室停留的时间长达5个多小时。教室中室内污染物含量的高低直接影响着学生学习和身体状况。因此,建筑设计时应综合考虑各方面因素,确定合理有效的通风方式,当采用机械通风方式时,新风量应不小于22~28 m3/h·人,化学、物理教室换气系数不应低于3次/h;采用自然通风方式时,夏热冬冷地区应优先采用外走廊设计。

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