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iPad引入高校多媒体课堂教学的应用初探
引用本文:赵文婧,吴双江.iPad引入高校多媒体课堂教学的应用初探[J].福建电脑,2015(5).
作者姓名:赵文婧  吴双江
作者单位:1. 徐州工程学院信电工程学院 江苏 徐州 221000
2. 空军勤务学院 飞行保障指挥系 江苏 徐州 221000
基金项目:江苏省现代教育技术研究课题
摘    要:随着信息技术的飞速发展,以iPad为代表的平板电脑凭借其便携性以及获取资源的丰富性被大量普及和应用,其成为教学装备进入多媒体课堂教学逐渐成为一种新的趋势。本文分析了当前高校多媒体课堂教学中普遍存在的一些问题,对iPad应用于多媒体教学进行了初步探讨。结果显示,基于iPad的交互式多媒体教学手段能够在一定程度上提高教学效率,激发学生学习兴趣。

关 键 词:iPad  平板电脑  交互式多媒体教学  教学效率
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