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基于项目驱动式的《网络工程》课程设计改革
作者姓名:彭彩红  庞朝晖  陈利平
作者单位:湖南工学院 湖南 衡阳 421002
基金项目:2013年国家级大学生研究性学习和创新性实验计划项目“湘南地区建筑节能能效评价研究”;湖南省科技计划项目(2013NK3025);2014年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目“基于WSN的智能家居火宅预警系统的开发与应用”;湖南工学院重点教研教改项目“JY201419”;湖南工学院本科教学工程建设项目“A1332”、“H1321”。
摘    要:针对传统的《网络工程》课程设计缺乏岗位要求的项目性、系统性的缺点,植入项目驱动式教学,通过实际工程项目,结合《网络工程》课程设计教学任务,使学生由虚拟的角色转变为项目组成员,并采取公开答辩的考核方式来检验设计成果。

关 键 词:网络工程  项目驱动式  课程设计  公开答辩
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