基于项目驱动式的《网络工程》课程设计改革 |
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作者姓名: | 彭彩红 庞朝晖 陈利平 |
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作者单位: | 湖南工学院 湖南 衡阳 421002 |
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基金项目: | 2013年国家级大学生研究性学习和创新性实验计划项目“湘南地区建筑节能能效评价研究”;湖南省科技计划项目(2013NK3025);2014年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目“基于WSN的智能家居火宅预警系统的开发与应用”;湖南工学院重点教研教改项目“JY201419”;湖南工学院本科教学工程建设项目“A1332”、“H1321”。 |
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摘 要: | 针对传统的《网络工程》课程设计缺乏岗位要求的项目性、系统性的缺点,植入项目驱动式教学,通过实际工程项目,结合《网络工程》课程设计教学任务,使学生由虚拟的角色转变为项目组成员,并采取公开答辩的考核方式来检验设计成果。
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关 键 词: | 网络工程 项目驱动式 课程设计 公开答辩 |
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