高等学校开设“学习方法论”的必要性

学习同其他事物一样,有其本身固有的规律性。在学习实践中,遵循客观规律进行学习,就能取得成功;脱离或违背学习规律,就难以取得成效。高等学校学生的根本任务是学习,学生要有效地完成学习任务,就必须注重掌握科学的学习方法。尤其对刚跨入大学校门的新生来说,在学习方法上及时予以指导,就显得更为重要。法国著名科学家贝尔纳在《科学研究的艺术》一书中说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”所以,为了使学生更多、更快、更灵活地掌握教师传授的知识和汲取书本知识以及广泛地迁移知识与继续开拓,取得优异的学习成绩、发展智能、成为开创型的人才,我们不仅应号召学生讲究学习的艺术与方法,而且也应当把开展学习方法论的教育作为教学管理的一项任务来抓。