基于工学结合下的职业教育学生人文素质初探

当前，职业教育学生人文素养低下，人文素质日益缺失。基于工学结合下的职业教育由于肩负着培养技术型、实用型人才的重任．在培养目标确立，堡时搴世等方面技能墙训与人文素质培养矛盾更显突出，如何解决这一问题已经成为目前职业教育研究的重要课题之一。