| 基于Dymola的大数据可视化教学辅助系统 |
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| 引用本文： | 何丹,张静静.基于Dymola的大数据可视化教学辅助系统[J].信息与电脑,2023(5):100-102. |
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| 作者姓名： | 何丹 张静静 |
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| 作者单位： | 1. 郑州工业应用技术学院软件学院;2. 郑州理工职业学院经贸管理学院 |
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| 基金项目： | 河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘新工科’背景下产学研多方合作大数据应用型人才培养研究与实践”（项目编号：2021SJGLX616）； |
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| 摘 要： | 大数据可视化教学辅助系统运算较为复杂，导致系统中央处理器（CentralProcessingUnit,CPU）占用率增加，影响系统的稳定运行，因此设计基于Dymola的大数据可视化教学辅助系统。硬件方面，设计MC68HC908GP32芯片和SDIN5C2-8GB存储器。软件方面：建立教学辅助权限控制模块，对不同的权限实体采用不同的权限控制；基于Dymola构建大数据可视化教学辅助模型，简化系统运算程序，从而提高系统的运行稳定性。测试结果表明，该系统的CPU占用率更低，能够保持良好的运行状态。
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| 关 键 词： | Dymola 大数据 可视化 教学辅助 中央处理器(CPU)占用率 权限控制 |
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