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启发教育可以提高教学质量
引用本文:彭文雄,侯世英,孙韬. 启发教育可以提高教学质量[J]. 电气电子教学学报, 2012, 0(Z1): 18-19,22
作者姓名:彭文雄  侯世英  孙韬
作者单位:重庆大学电气工程学院
基金项目:重庆大学教改项目“理论与实践相结合,加强工程技术概念的教学方法研究与实施”,项目编号:2010229
摘    要:"电工学"具有实践性强和知识内容广博的特点,易于理论与实践相结合并及时引入各内容发展前沿,阐述理论同时,采用启发式教育,激发学习兴趣,培养工程观念和创新意识。本文从教学内容和教学设计上阐述了如何加强学生创新意识教育,提高教学质量,推进素质教育。

关 键 词:电工学  启发式  工程观念  创新意识  教学质量

Promoting the Innovation Education by the Heuristic Method of Teaching
PENG Wen-xiong,HOU Shi-ying,SUN Tao. Promoting the Innovation Education by the Heuristic Method of Teaching[J]. Journal of Electrical & Electronic Engineering Education, 2012, 0(Z1): 18-19,22
Authors:PENG Wen-xiong  HOU Shi-ying  SUN Tao
Affiliation:(College of Electrical Engineering,Chongqing University,Chongqing 400044,China)
Abstract:"电工学"具有实践性强和知识内容广博的特点,易于理论与实践相结合并及时引入各内容发展前沿,阐述理论同时,采用启发式教育,激发学习兴趣,培养工程观念和创新意识。本文从教学内容和教学设计上阐述了如何加强学生创新意识教育,提高教学质量,推进素质教育。
Keywords:electrical engineering  heuristic teaching  engineering conception  innovation idea
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