| “电工电子学”课程与大学生的实践创新意识 |
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| 引用本文： | 邓力,郑群英,刘和平,余传祥,串禾.“电工电子学”课程与大学生的实践创新意识[J].电气电子教学学报,2012(Z1):130-131,134. |
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| 作者姓名： | 邓力 郑群英 刘和平 余传祥 串禾 |
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| 作者单位： | 重庆大学电气工程学院 |
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| 基金项目： | 重庆市高等教育教学改革研究一般项目资助(113009) |
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| 摘 要： | 有效利用"电工电子学"课程面对多专业学生和教师自身多领域研究方向的特点,结合不同专业的培养方向优化组合教与学。通过引入全新的教学方法和实践内容,促进学生由被动学习自觉向主动学习的转变,使教学改革跟上科学技术的发展步伐,适应时代对人才培养的要求,拓展学生创新实践的途径。
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| 关 键 词： | 创新意识 实践能力 课堂教学 |
Electrician and Electronics and Training Practice Innovate Consciousness for Undergraduate |
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| DENG Li,ZHENG Qun-ying,LIU He-ping,YU Chuang-xiang,CHUAN He.Electrician and Electronics and Training Practice Innovate Consciousness for Undergraduate[J].Journal of Electrical & Electronic Engineering Education,2012(Z1):130-131,134. |
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| Authors: | DENG Li ZHENG Qun-ying LIU He-ping YU Chuang-xiang CHUAN He |
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| Affiliation: | (College of Electrical Engineering,Chongqing University Chongqing 400044,China) |
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| Abstract: | 有效利用"电工电子学"课程面对多专业学生和教师自身多领域研究方向的特点,结合不同专业的培养方向优化组合教与学。通过引入全新的教学方法和实践内容,促进学生由被动学习自觉向主动学习的转变,使教学改革跟上科学技术的发展步伐,适应时代对人才培养的要求,拓展学生创新实践的途径。 |
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| Keywords: | innovate consciousness practice ability classroom teaching |
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