基于使用后评价的高校消极空间再利用研究 |
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引用本文: | 赵诗咏,朱可欣,穆成舟,赵嘉睿.基于使用后评价的高校消极空间再利用研究[J].建筑技术开发,2023(6):19-22. |
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作者姓名: | 赵诗咏 朱可欣 穆成舟 赵嘉睿 |
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作者单位: | 长安大学建筑学院 |
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摘 要: | 近些年,国内高校扩大规模速度减缓,高校逐渐趋向于自我完善阶段,聚焦于研究校园原有空间。以使用后评价为主要方法,了解学生对生活、教学、运动三大类区域消极空间的使用满意度,筛选出长安大学渭水校区内急需改造的消极空间,并提供相应的更新与再利用策略,从而提升校园空间的可达性、可塑性与归属感,一定程度上满足广大师生的物质与精神需求,以及对多元化空间的使用要求。
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关 键 词: | 高校校园 使用后评价 消极空间 再利用 |
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