| 体验使学生全身心地走进文本 |
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| 引用本文： | 吴姬玲.体验使学生全身心地走进文本[J].浙江纺织服装职业技术学院学报,2003,2(4):66-67. |
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| 作者姓名： | 吴姬玲 |
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| 作者单位： | 宁波市江东中心小学 |
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| 摘 要： | 在小学教学改革中,重视体验可以使学生个性化地走进文本,个性化地朗读课文,个性化的内化文本, 从而成为课堂真正的主人。
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| 关 键 词： | 体验 走进文本 朗读课文 课堂主人 |
| 文章编号： | 1671-9751(2003)04-0066-02 |
| 修稿时间： | 2003年9月10日 |
Experience Leading The Students Into The Text |
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| WU Jing-ling.Experience Leading The Students Into The Text[J].Journal of Zhejiang Textile & Fashion College,2003,2(4):66-67. |
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| Authors: | WU Jing-ling |
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| Affiliation: | WU Jing-ling |
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| Abstract: | In the reform of the primary school teaching, experience emphasis will lead the students into the text, that is, reading the text and digesting the text with individual personality. Thereby, the students will be the real masters of the class. |
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| Keywords: | experience walking into the text reading the text master of the class |
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