核心素养培育下的高三化学复习策略探讨 |
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作者单位: | ;1.河北省石家庄市第二十四中学 |
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摘 要: | 新课程标准要求高中化学培养学生的化学核心素养,这也是促进化学教育改革的重要举措。化学课程是高中课程体系中的重要组成部分。在化学课程中培养和提升学生的核心素养,可以有效地促进学生综合素质及能力的提升,为其今后的学习奠定基础。文章在准确把握高中化学学科核心素养的基本内涵的基础上,以高三化学课程的复习为例,探讨发挥核心素养的重要作用、提升高中学生化学复习效率及质量的具体建议。
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关 键 词: | 化学实验 核心素养 培养策略 |
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