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| 利用几何画板进行《空间中直线与直线之间的位置关系》的教学探究 | |
| 作者姓名： | 汪琛 |
| 作者单位： | 安徽省桐城市第八中学 |
| 摘 要： | 在《空间中直线与直线之间的位置关系》教学中,笔者采用了让学生运用几何画板进行探究的策略,改变了以往几何画板是教师专利的传统教学组织形式。下面从教学效果的角度,谈一些实践体会。几何画板成功的创设了学习情境建构主义的学习理论强调创设真实情境, |
| 关 键 词： | 几何画板 教学探究 位置关系 直线 空间 利用 教学组织形式 学习情境 |
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