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信息反馈在理实一体化教学中的对比实验
引用本文:邵杰.信息反馈在理实一体化教学中的对比实验[J].电子制作.电脑维护与应用,2015(11).
作者姓名:邵杰
作者单位:湖北工程职业学院 湖北黄石 435000
摘    要:在网络工程布线理实一体化教学中,教师往往多关注学生的"共性",而对学生的个性差异关心的不够;有些学生在教学过程中参与程度不高的问题;学生发言提问不积极,完成作业不能独立完成;针对上述问题,作者在教学过程中引进信息反馈实验对比,通过末端追加反馈发现能改善学生停滞不前的思想状态,提高学习有效性。

关 键 词:末端追加反馈  一体化教学  对比实验
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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