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应用技术型院校食品专业物理化学课程教学的思考
作者单位:
;1.广西科技大学鹿山学院
摘 要:
结合应用技术型院校食品专业物理化学课程的教学现状,从教学目标与内容、教学方法和教师的自身要求三个方面进行探讨,对如何提高物理化学教学的实践性与应用性给出建议。
关 键 词:
应用技术型
物理化学
食品专业
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