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| 在信息化教学中促进学生的深度学习——《水族馆》课堂教学案例研究 | |
| 作者姓名： | 周华杰 |
| 作者单位： | 周华杰（上海师范大学教育技术系,200234） |
| 摘 要： | 深度学习是指学生根据自己的兴趣和需求，在深刻理解学习材料的基础上，在学习过程中使用各种策略和方法，批判性地获取知识，并把新知识应用到具体情境中，从而实现有意义的学习的学习方式。在深度学习方式中，学习者在学习态度、学习方法和学习结果上表现出以下特点： |
| 关 键 词： | 信息化教学 学生 深度学习 《水族馆》 课堂教学 《自然常识》 小学 |
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