基于"共赢"的高职专业教师激励策略研究 |
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作者姓名: | 吴晓蓓 |
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作者单位: | 安徽中澳科技职业学院,安徽,合肥,230031 |
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摘 要: | 随着国家职业教育改革的不断深化,教师特别是专业教师已成为高职教育的重要资源.针对目前高职院校专业教师激励机制存在的问题,指出高职院校专业教师工作动力不足、优秀人才易流失的原因,提出如何充分调动高职专业教师的工作积极性,最终实现学院目标、教师目标、学生目标以及社会培养目标的"共赢"的高职专业教师激励机制.
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关 键 词: | 高职专业教师 激励 共赢 |
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