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四川省艺术类高职高专英语教学评价批判
作者姓名:张天文
作者单位:四川艺术职业学院,四川,成都,610106
摘    要:通过问卷调查和重点走访,客观介绍近年来四川省艺术类高职高专<大学英语>(公共英语)课程的教学现状,以及参加四川省大学英语二、三级英语考试的报名情况和过级情况,从而分析得出:四川省大学英语二、三级英语考试已经成为四川省艺术类高职高专<大学英语>(公共英语)课程教学评价的重要指标,并进一步指出这种单一教学评价指标时四川省艺术类高职高专<大学英语>(公共英语)课程教学的影响、利弊,以及今后应当努力改进的方向.

关 键 词:四川省  艺术类高职高专  大学英语教学  二、三级考试  批判
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