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| 计算机类专业课程体系改革与创新 | |
| 引用本文： | 贺平.计算机类专业课程体系改革与创新[J].计算机教育,2006(4):49-52. |
| 作者姓名： | 贺平 |
| 作者单位： | 番禺职业技术学院软件学院 |
| 摘 要： | 1.课程体系创新指导思想针对IT产业特点,融合市场人才需求,科学定位人才培养目标及专业方向,面向新型教育理念,研究并实践高职教育规律,特别是计算机类专业教育的特点,摆脱传统的计算机专业课程体系束缚。紧紧围绕以学生为本,以就业为导向,分析IT人才工作岗位(群)的专业技能需求,逆向推求人才应具备的知识能力构成。以培养学生的专业知识、职业技能和综合素养为目标,是课程体系改革与创新的原则;以专业技术理论、技术运用和技术应用(创新)为主线的教学理念,构建新型计算机类专业课程体系。(1)强调课程体系的建构原则是以理论知识构架,以运… |
| 关 键 词： | 计算机类专业 课程体系 教学改革 人才需求 人才培养目标 专业课程体系 科学定位 教育理念 |
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