教师课堂教学质量评价的理论基础及现状分析 |
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引用本文: | 柳亮.教师课堂教学质量评价的理论基础及现状分析[J].中国电力教育,2010(7):39-40. |
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作者姓名: | 柳亮 |
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作者单位: | 广西医科大学教务处,广西南宁,530021 |
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摘 要: | 课堂教学在高等教育中是最基本的组织形式,是目前及今后相当长的一段时期所采用的主要教学形式。教师课堂教学质量评价是保证与提高教学质量的主要手段。本文阐述了高校教师课堂教学质量评价的现状,并指出了目前实施过程中存在的主要问题。
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关 键 词: | 教育评价 课堂教学质量评价 现状 分析 |
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