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| 小学英语阅读教学小组合作教学法的应用浅析 | |
| 作者单位： | ;1.山东临沂市兰山区半程镇中心小学 |
| 摘 要： | <正>在全球化背景下,世界各国的经济、政治、文化交流越来越密切,学会英语这门国际通用性语言,相当于打开了世界的大门,能够让人们更好地认识世界,发出自己的声音。作为一门语言学科,在英语教学中,阅读教学是一个极其重要的项目,能够让学生在学习英语之后借助所学知识,通过阅读的方式进一步了解西方文化知识,增长见识。在小学阶段,学生的英语知识基础尚较薄弱,在阅读理解中遇到不少障碍,采用小组合作教学法,将学生分为4人小组,合力阅读,帮助学生扫除障碍,全面提升学生的英语阅读理解能力。1.注重词汇积累,为英语阅读打好基础 |