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| 基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式探讨 | |
| 作者单位： | ;1.山东省青岛市第68中学 |
| 摘 要： | <正>引言近年以来,教育教学改革浪潮推动着教学水平的前进,学生的主体性地位得到了提升,素质教育全面推广提出了英语学科的核心素养,其中包括语言文化素养、学习能力素养、思维品质素养和文化意识素养这四方面的共同发展,如何让英语学科核心素养推动学生的英语阅读和写作是目前英语教育所亟待解决的一个难题。1.高中英语阅读和写作现状分析改革开放以来,各个国家之间加强了交流与合作,随着国际化形式的发展英语学习显得越来越重 |