管理学理论对高职院校学生管理的启示

学生管理是高职院校管理中“以人为本”核心价值的现实体现，管理学作为一门经典理论和实践范式，许多理论成果对学生管理工作具有很好的借鉴意义。本文基于管理学理论中的管理沟通理论，分析当前高职院校学生管理中存在的问题，提出了在高职学生管理中的一些做法，为高职院校学生管理工作提出了一种新途径和新模式。