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提高学生工程能力评价模式的研究与实践
引用本文:陆虹,陶霖,崔莉莉. 提高学生工程能力评价模式的研究与实践[J]. 计算机教育, 2007, 0(14)
作者姓名:陆虹  陶霖  崔莉莉
作者单位:上海第二工业大学,计算机与信息学院,上海201209;上海第二工业大学,计算机与信息学院,上海201209;上海第二工业大学,计算机与信息学院,上海201209
摘    要:本文剖析了IT专业中,应用型本科的程序设计基础课程的传统课程评价模式的弊端,构建了有助学生工程能力提高的新型评价模式及其实施策略。并通过"程序设计基础"精品课程的改革与建设实践,阐述该模式对落实IT专业课程教学目标,提高教学质量的有效性与可操作性,且对同类特征的IT专业的课程改革与建设具有借鉴作用。

关 键 词:评价模式  实施策  IT专业  工程能力  精品课程建设

The research and practice on a new system of course evaluation for improving students' engineering ability
Lu Hong,Tao Lin,Cui li li. The research and practice on a new system of course evaluation for improving students' engineering ability[J]. Computor Education, 2007, 0(14)
Authors:Lu Hong  Tao Lin  Cui li li
Abstract:We analyzed in depth the deficiency of using traditional course evaluation model. We developed a new course evaluation system that specializes in IT major practices as well as its deployment strategy. Based on the testing using "Programming Basics", we proved its effectiveness and usability in achieving course goals and improving teaching quality and its potential utilization in other IT courses.
Keywords:a new system of course evaluation   deployment strategy   IT major   engineering ability   construction of topquality courses
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