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分类号
杂志ISSN号
基于化工原理课程的劳动教育课之实践与探索
作者姓名:
蔡锐
周浩力
熊翠蓉
作者单位:
南京工业大学化工学院
摘 要:
在大力开展劳动教育的背景下,探讨了基于化工原理课程的劳动教育课对工科学生全面发展的作用。以雷诺演示实验装置制作为典型案例,介绍了劳动教育课的开展实施情况及成效,并分析了劳动教育课程开展的问题,提出了改进措施。
关 键 词:
劳动教育
化工原理
工程实践能力
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