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职业院校课程考核改革建议
作者姓名:吕伟
作者单位: 
摘    要:目前,部分职业院校课程考核方式对于实践技能的考核力度还不够,还待进一步完善。为了更好的发挥职业院校课程考核的原动力,有院校在注重实践性评价的同时,并重积累性评价与职业资格评价。

关 键 词:课程考核  实践  教学效果  积累性评价  职业资格评价
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