浅析高职课堂教学管理

高等职业教育是以培养具有一定理论知识和较强实践能力的实用型、技术型和技能型专门人才为目的高等教育。但是,近来,用人企业普遍反映高职毕业生实践动手能力不强,所学知识无法有效的运用到实际工作当中。本文根据高职院校培养人才的目标,分析高职院校课堂教学管理的现状,以探讨提高课堂教学管理的措施,从而提高高职教学质量,培养社会所需要的实践能力强的技能型人才。