CDIO背景下电子商务专业创新人才培养探索

CDIO是"做中学"和基于项目教育和学习的集中概括和抽象表达,我校计算机专业群形成了区域化的SECI-CDIO人才培养模式。电子商务专业依托校企利益共同体的平台,融合CDIO工程教育思想,从"工程项目引入、工程实践平台运作、工程团队建设"等方面提出全程贯穿政校企合作下的CDIO教育改革思想,为有效促进电子商务专业创新人才的培养提出积极的探索。