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普通高中新课程改革背景下的英语教学问题思考
作者姓名:何祥国
作者单位:重庆市江津几江中学校,重庆,400000
摘    要:普通高中新课程改革已在重庆市所有高中学校全面铺开,虽已有许多可借鉴的先例,但在具体实施与操作过程中仍然存在诸多困惑,下面就英语学科的教学在本次新课程实验过程中所面临的知识衔接、教学时限及教师转型等问题作一些思考.

关 键 词:知识衔接  教学时限  教师转型
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