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“机器人时代”通识教育课程建设实践与思考
引用本文:杨扬.“机器人时代”通识教育课程建设实践与思考[J].微电子学,2022,44(3).
作者姓名:杨扬
基金项目:上海市教委本科重点课程建设项目;上海高校课程思政领航课程建设项目
摘    要:“机器人时代”是面向全校各年级各专业的通识教育类课程。课程坚持从技术、社会学、伦理学等多元角度帮助学生把握机器人工程科技的未来发展走向。在不断的打磨与完善过程中,该门课程在教学目标设计、教学模式改革、课程思政元素融入等方面已经逐步探索出一条从多元视角开展通识教育课程建设的成功路径。

关 键 词:机器人  通识教育  教学改革
收稿时间:2021/2/3 0:00:00
修稿时间:2022/6/13 0:00:00

Practice and Thinking of General Education Course Rise of the Robots
yang yang.Practice and Thinking of General Education Course Rise of the Robots[J].Microelectronics,2022,44(3).
Authors:yang yang
Affiliation:Shanghai University
Abstract:
Keywords:
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