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《基于交互式白板的初中语文教学策略研究》课题研究综述
引用本文:梅东山,邓琼英,郑全.《基于交互式白板的初中语文教学策略研究》课题研究综述[J].软件导刊,2013(6):74-76.
作者姓名:梅东山  邓琼英  郑全
作者单位:宜昌市秭归县磨坪中学
摘    要:教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分,教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准,对于优化教学过程、培养创新型人才,都起着极其重要的作用。交互式白板作为一种新的教育媒体与技术,已经走入义务教育农村中小学课堂。以初中语文教学为例,探讨了交互式白板在学科教学中的运用。

关 键 词:交互式白板  初中语文教学策略  课题研究
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