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分类号
杂志ISSN号
顺德李兆基中学初中部校园设计浅析
作者姓名:
刘昕炜
作者单位:
广东省建筑设计研究院,广州510010
摘 要:
通过某中学校园整体规划与设计实践,探讨校园设计趋势中内在的功能与结构关系的规定性,以及其中包含的和谐与秩序的理性美的创造手法,供同行设计参考。
关 键 词:
建筑设计
规划
空间流动性
内在功能与结构关系
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