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| 网络时代高校写作课的教学现状和教学思考 | |
| 引用本文： | 于景超,李桦.网络时代高校写作课的教学现状和教学思考[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2019,18(6). |
| 作者姓名： | 于景超 李桦 |
| 作者单位： | 蚌埠学院,安徽蚌埠233030;蚌埠学院,安徽蚌埠233030 |
| 基金项目： | 2016年度安徽省省级专业综合改革试点项目“汉语言文学专业综合改革试点”;2016年度安徽省省级重点教研项目“基于'写作育人'创新创业能力提升的高校写作教学改革研究” |
| 摘 要： | 写作是人类以实践为目的的表达行为。网络时代写作行为的载体、平台和性质都有了很大改变。这给高校传统写作课程的教学带来了机遇和挑战。网络时代传媒异常迅捷,视听结合的网络阅读正在成为人们生活和学习的常态。网络时代写作不再仅仅是一种创造性的精神劳动,更成为一种传播的方式。网络时代高校写作课教学的本质和目的不能变,教学内容和教学形式要与时俱进,有所创新。 |
| 关 键 词： | 网络时代 高校写作课 教学 |
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