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分类号
杂志ISSN号
高职电子技术课程改革探索——以滤波器为例
作者姓名:
吕岚
作者单位:
陕西铁路工程职业技术学院,陕西渭南714099
摘 要:
高职电子技术课程理论知识抽象、分析计算繁杂,实验条件受限。以滤波器为例,体现"理实一体,注重应用"的原则,突出对高职学生综合能力培养,对电子技术课程进行教学改革,从课程思路、教学体系、课程内容的设计及教学方法、教学手段创新等方面提出具体的改革措施和建议。
关 键 词:
电子技术课程
教学改革
滤波器
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