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《包装结构设计》课程实践教学改革探讨
作者姓名:王海莹  陈楚楚  李万兆
作者单位:南京林业大学材料科学与工程学院
基金项目:南京林业大学2016年高等教育研究一般项目课题;课题
摘    要:针对包装结构设计课程实践环节的教学现状和特点,从以下三个方面分析教学改革的内容:1.明确实践环节主线;2.加强实践环节与其他专业课程的结合渗透;3.增强校企合作,引导学生将包装结构设计作为包装整体设计中的一个环节来考虑,提高学生综合应用专业知识的能力及实践能力。

关 键 词:包装结构设计  实践教学  结合渗透
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