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痛定思痛——近年课程整合状况“追诉”
引用本文:张熙春.痛定思痛——近年课程整合状况“追诉”[J].信息技术教育,2006(1):58-59.
作者姓名:张熙春
作者单位:北京教育学院石景山分院,100043
摘    要:据北京市1998年的一份关于中学物理CAI实践情况调查,有多媒体教室的学校占74.40%.搞CAI的学校占44.40%,搞CAI的教师人数占13.70%。不难看出,北京市多媒体教室的配备率当年已非常高.但搞CAI教学的教师还很少。

关 键 词:课程整合  CAI教学  多媒体教室  中学物理  北京  配备率  教育信息化
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