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普通高校实施公共音乐教育的路径思考

作者姓名：	郭超

作者单位：	福建江夏学院

摘要：	针对普通高校公共音乐教育的现状,阐述该如何有效地实施公共音乐教育,以及其所具有的发展空间和培养价值。
关键词：	普通高校公共音乐教育
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