关于职业素养养成的高职礼仪课程建设研究——以浙江国际海运职业技术学院为例

礼仪素养是职业素养的重要组成部分,为高职学生求职就业、生涯发展、人际交往所不可或缺的,同时也越来越受到社会与企业的关注。合理设置课程、改进教学方法、丰富教学手段、成立专门教学团队、加强师资力量、提高教学水平、形成全面系统有效的考核方式以切实有效提高学生的职业素养,是高职礼仪课程建设的重点。