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| 云学习时代的高校教师角色转换 | |
| 引用本文： | 陆和萍.云学习时代的高校教师角色转换[J].数字社区&智能家居,2015(1):99-100,126. |
| 作者姓名： | 陆和萍 |
| 作者单位： | 南通大学现代教育技术中心 |
| 基金项目： | 基于云服务的全国计算机等级考试学习平台的设计与应用(江苏省教育技术研究2014年度课题),课题编号:2014-R-30238 |
| 摘 要： | 高校教师是影响大学教学质量和学生满意度的关键角色,云学习时代以学习者为中心,以资源为核心的内涵和强调协作的学习方式要求高校教师具有与以往不同的责任指向和角色意识。高校教师需要更新教育理念、树立新型的师生观念、创新教学设计思路,充当大学生学习的引导者、组织者和促进者。 |
| 关 键 词： | 云学习 高校教师 教学设计 学习方式 |
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