基于用户偏好的教育教学资源推送机制模型研究

我国教育教学资源建设和教育信息化建设正在经历着从以简单信息资源堆砌为导向到以复杂需求推送为导向的发展转换,该文在研究了通用的急于用户偏好的信息模型后,提出了依托高校教育教学资源,基于改进的用户偏好推送机制模型,重点解决以往信息资源建设中忽视学习者需求,不能切实解决学习者对教育教学资源充分利用的问题。