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关于“教、学、做”一体化课程建设的再思考

引用本文：	张正鑫.关于“教、学、做”一体化课程建设的再思考[J].石油教育,2015(1):83-84.

作者姓名：	张正鑫

作者单位：	天津石油职业技术学院

摘要：	以培养岗位职业能力为核心,结合高职院校课程教学改革实际,阐述了关于"教、学、做"一体化课程建设与实施难点问题的思考。
关键词：	职业能力教学做一体化课程建设
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