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以“卓越工程师”为培养目标的热工学教学改革实践
引用本文:顾锦彤. 以“卓越工程师”为培养目标的热工学教学改革实践[J]. 化工高等教育, 2019, 36(1): 54-56
作者姓名:顾锦彤
作者单位:辽宁石油化工大学石油天然气工程学院,辽宁抚顺,113001
摘    要:为培养具有创新能力的高质量工程技术人才,推进教育部“卓越工程师教育培养计划”,课程教学改革成为当务之急。本文从热工学的教学现状出发,以“卓越工程师”为培养目标,针对教学方法和手段、实验和实践教学、考核方式等方面存在的不足,提出了一些具体的措施和做法,以期培养学生的自主学习能力和工程创新能力。

关 键 词:卓越工程师  热工学  教学改革

Teaching Reform Practice of Thermo-engineering with the Training Target of Excellent Engineer
Gu Jintong. Teaching Reform Practice of Thermo-engineering with the Training Target of Excellent Engineer[J]. Higher Education in Chemical Engineering, 2019, 36(1): 54-56
Authors:Gu Jintong
Abstract:
Keywords:Excellent engineer   Thermo-engineering   Teaching reform
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