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| "自动控制原理"课程教学的方法研究 | |
| 引用本文： | 邹恩,漆海霞,杨秀丽."自动控制原理"课程教学的方法研究[J].中国电力教育,2009(20). |
| 作者姓名： | 邹恩 漆海霞 杨秀丽 |
| 作者单位： | 华南农业大学工程学院 广东 广州 510642 |
| 基金项目： | 华南农业大学教陡顷目资助(项目 |
| 摘 要： | "自动控制原理"是相关专业一门重要的专业基础课程,其特点是概念抽象、数学含量大.为适应新形势下教育发展的需要,本文探讨了"自动控制原理"课程的教学方法,并分析了在课堂教学方面的具体措施.教学实践表明,新教学方法提高了学生学习的积极性、主动性,增强了学生分析问题和解决问题的能力,培养了学生的创新能力与思维能力,而且进一步加深了对"自动控制原理"课程基本理论与基本概念的理解,在教学实践中取得了良好效果. |
| 关 键 词： | 自动控制原理 教学方法 研究 |
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