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杂志ISSN号
元认知策略如何辅助英语专业听力教学
作者姓名:
於银梅
作者单位:
湖北黄冈师范学院外国语学院,湖北黄冈,438000
摘 要:
学习时,学习者要学会使用一些策略去评估自己的理解、预计学习时间、选择有效的计划来学习解决问题,也就是我们所说的元认知策略。在英语专业听力教学中运用元认知策略,能帮助学生较好的提高听力理解水平,大大提升听力教学的效果。
关 键 词:
元认知策略
听力教学
运用
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