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杂志ISSN号
高三学生阅读能力培养途径
作者姓名:
黄素珍
作者单位:
洞庭氮肥厂中学
摘 要:
2001年NMET试题新题型已正式出台,其中阅读理解部分的改革非常引人注目:阅读量加大、分值增高、考试分配时间加长。现在我们重新研究大纲、考纲以及历年来高考试题对阅读的要求有着非常重要的意义。
关 键 词:
高三学生 新题型 阅读能力培养 NMET 阅读量 途径 高考试题 大纲 阅读理解 意义
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