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“数字电子技术”课程教学改革研究与实践
引用本文:乐丽琴,栗红霞.“数字电子技术”课程教学改革研究与实践[J].中国电力教育,2013(4):94-95.
作者姓名:乐丽琴  栗红霞
作者单位:黄河科技学院信息工程学院
摘    要:"数字电子技术"课程教学改革以能力培养为导向,在课程内容体系上制定了课程主线,授课内容、授课方法围绕主线而展开;强化实践教学环节,同时改革传统考核方式,增加技能考核,有机地实现了理论与实践的结合,提高了学生实践操作动手能力、分析问题、解决问题的能力,效果良好。

关 键 词:数字电路  技能考核  以问题为纲
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